¿Qué es un Paradigma?

La palabra paradigma proviene del griego παραδειγμα [paradeigma], formada del prefijo para- (junto) y de deigma (modelo, ejemplo), él cual proviene de deiknynai (mostrar). Esta palabra se usa para denominar elementos que siguen algún diseño o modelo.

“En la ciencia un paradigma es un conjunto de realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica".

Paradigma, conjunto de formas flexivas que toma una unidad léxica o conjunto de unidades léxicas que pueden aparecer y ser intercambiables entre sí en un determinado contexto.

Un paradigma es un determinado marco desde el cual miramos el mundo, lo comprendemos, lo interpretamos e intervenimos sobre él. Abarca desde el conjunto de conocimientos científicos que imperan en una época determinada hasta las formas de pensar y de sentir de la gente en un determinado lugar y momento histórico.
Un paradigma puede esquemáticamente definirse como la visión del mundo dominante de una cultura. Más precisamente, es una constelación de conceptos y teorías que, juntas, forman una particular visión de la realidad. Dentro del contexto de un paradigma dado, ciertos valores y prácticas son compartidos de modo que se transforman en base de los modos en que la comunidad se organiza a sí misma.

Como tales, los modelos o paradigmas de la realidad no son la realidad misma, sino que a partir de ellos elaboramos una determinada representación de la realidad. Sin embargo, solemos confundir, superponer e intercambiar modelo y realidad, lo cual ocasiona que confundamos el mapa con la realidad y que, además en ciertos momentos, no sepamos distinguir cuál es cuál. Un paradigma es sólo una manera de ver y explicar qué son y cómo funcionan las cosas.

Paradigma según:

Thomas kuhn: Un paradigma es una teoría o modelo explicativo de las realidades físicas. Con el significado de paradigma científico, se usa hoy en la investigación científica y fue introducido por Thomas Kuhn (1975) para explicar o los cambios o "revoluciones científicas", (cambio de paradigma).

Karl Popper: Las teorías mueren cuando se descubre una nueva teoría que falsifica a la anterior, ese sería el motor del progreso científico.

Platón: son las ideas o tipos ejemplares de cada cosa. Según él, las cosas concretas que percibimos con nuestros sentidos y aún con nuestro entendimiento, mientras con el ejercicio no nos purificamos de lo sensible, son imitaciones, representaciones de otras realidades formales, separadas de toda materia y subsistentes en sí.

¿Den su interpretación  y donde ven ustedes aplicado en la vida cotidiana?


Para mi paradigma seria todos los análisis a problemas y posibles soluciones, es decir sirve como guía, modelo y teorías que ayudan a resolver los problemas, entonces todo seria un paradigma en la vida porque siempre queremos la respuesta de algo y para obtenerla tiene que haber antes la pregunta, diferentes opciones.
Pero también puede ser un paradigma que la  mente funcione asociando cosas que hemos percibido durante nuestra vida, cuando vemos algo sabemos lo que es, porque hemos visto algo similar anteriormente, pero a veces nos equivocamos por culpa de nuestros paradigmas.

En relación con lo anterior mi paradigma seria lo que ocurrió en la clase de la señorita Claudia C. (taller de diseño básico), que buscar el abecedario en cosas comunes que existen en mí alrededor, algo que nunca lo había preguntado, quizás siempre lo observaba pero nunca de otra manera que algo tan cotidiano podría tener mas de una explicación, para ese ejercicio encontrar las letras era mi problema y la solución encantarlas (paradigma).

También un paradigma puede ser algo tan normal como esta formada  una familia, por su padre, madre e hijos. Pero en el momento que los padres se divorcian, es algo que les cuesta mucho entender a sus hijos, entonces ahí vemos un paradigma, que los hijos piensen que si se divorcian se dejen de querer y por consecuencia a ellos. Esto causa que un problema lleve a otro formando así un nuevo paradigma.

Recuerdo que en su clase me llamo la atención algo sobre Cristóbal Colon, cuando llega a América los aborígenes no pudieron ver los barcos porque no estaba en su paradigma, es decir, nunca antes habían visto nada igual y para ellos resulto ser un problema, me imagino que para ellos las carabela solo eran un bulto sobre el agua. Pera luego entender  de qué se trataba, cambia su paradigma por otro.